名师介绍

　 　张玮玮，女，生于1978年11月，毕业于牡丹江市师范学校。牡丹江市数学学科带头人，市骨干教师，教学新秀，现任牡丹江市先锋小学教导主任，小学一级教师，本科学历。1997年毕业从教以来，虚心好学，刻苦钻研，不断创新，把以学生发展为本的理念落实到点点滴滴的教学中，逐渐形成了“创设情境，引发创造”的教学风格。出示国家、省、市、区级教学观摩、示范、研讨课十余节，撰写教育教学论文多篇。她坚持走教科研之路，是国家级课题“活动教学与小学生素质发展”课题组成员，因工作表现突出，多次获市、区政府教委嘉奖。

　　赵丽娜，女，1978年5月27日生人，本科学历，1997年毕业于牡丹江市师范学校，从教以来，用自己平凡的行动树立了美好人格，互助精神，坚实知识的教师新形象。在学校领导的关怀培养下，在同行们的指导和呵护下，她就像一枝在春风吹拂下的小荷渐渐呈露出那稚嫩的小角，由一位稚嫩的青年教师成长为市区的教学骨干，并连续多次被评为市、区优秀教师，优秀辅导员，连续五年被市教育局记功奖励，她所带的班级多次被评为优秀少先中队。2001年被评为区优秀教师标兵，2002年成为了牡丹江市教学新秀。

　　郑春慧，女，26岁，专科学历，现任牡丹江市先锋小学班主任工作。曾获市级骨干教师称号、市记功奖励。98年毕业来到先锋小学，踏上了三尺讲台，在这平凡的三尺讲台上，以自己的人格魅力去辐射影响学生。她勇于探索、积极创新；她求真务实、踏实肯干，用真情换真心的教育思想逐渐形成了友爱、民主、和谐、开放、创新式的教育风格。在探索新时期班主任工作方面做出了优异的成绩，曾获市优秀班主任、西安区优秀中队辅导员称号，所带的班级了曾多次被评为区优秀中队。在教学中，特别是数学教学上，她注重学生的素质教育和创新能力的培养，大胆改进教学方法，敢于尝试，逐渐形成了“轻松、活泼、互动、创新”的教学风格。曾几次在市区出示数学研讨课、公开课，埋头致力于教学改革的同时，不断总结经验、交流心得，先后撰写的论文多篇在省市获奖。

　　刘晓楠，生于1979年9月，大学专科学历，现任牡丹江市先锋小学高段班主任。曾获区级骨干教师，区优秀辅导员标兵，市优秀班主任，市模范工作者等光荣称号。自1998年毕业来到先锋小学，走出校门又进校门，踏上讲台的第一天，在“进步就是成功”的班主任工作理念指导下，以“师爱”为源，让爱的阳光雨露遍洒每个学生的心田。对某方面有困难的学生更是倾情相助，让每个学生都在不同程度上体会到成功的喜悦。在数学教学上，大胆改革创新，注重学生的素质教育和创新教育，形成了“清新、互动、创新、动手”的教学风格，连续在牡丹江市区多次出示数学公开课，说课《能被3整除的数的特征》参加市说课大赛获专家一致好评；公开课《能被3整除的数的特征》被选送到省里参加比赛，同时所撰写的论文均在国家、省、市获奖。新世纪带来了新的契机，在日后的工作中，她愿带着孜孜不倦的追求去迎接更高的挑战。

　　李楠，女，生于1980年6月，本科学历，现任牡丹江市先锋小学教导主任。从教7年来，一直把培养学生良好行为习惯作为自己的工作理念。在班级管理中她以少先活动为契机，多次参加省市组织的研讨观摩活动。工作中做到了“让每一个孩子的脸上都洋溢着自信”几年来，在教学研讨中积极探索，不断求新。她所带领的集体以“自主、协作、快乐、守纪”为特色。曾获市区记功奖励、优秀班主任、优秀辅导员标兵、优秀教师、优秀中队等称号。

　　孔令巧，女，1975年生人，小学高级教师 中文本科学历，1994年毕业于牡丹江市师范学校，自毕业后一直从事班主任工作，拥有朴实，勤恳的工作作风，刻苦钻研，变新的思想信念，始终坚持多方面自我学习、自我完善，曾获投影制作一等奖，区形象大使优秀奖，先后四年被评为区优秀教师、市优秀班主任，并授予记功奖励，2003年被评为市级骨干教师，数学学科教学新秀。

　　王丽明，女，1970年生人，大专学历，毕业于黑龙江省教育学院。自从事教育工作以来，该同志一方面努力克服各种困难，另一方面在业务上不断学习和进修。在业务能力提高的同时，又不断完成自身的积累，理论与实践相结合，诞生了多项科研成果，获多篇省市级科研成果奖。多次代表学校出市、区级公开课，并获得比较好的成绩，该同志扎实工作，努力奋进，先后被评为市先进个人，优秀班主任，多次记功奖励，教学能手。区优秀教师、区骨干教师。

　　李林，市教坛新秀，区骨干教师，于1996年毕业于牡丹江师范学校，从事思品教学工作多年，担任先锋小学，小学科教研员。

　　在教学工作中，虚心好学，刻苦钻研，不断的探索新的教育教学方法，在教学实践中大胆尝试，努力创新，形成了具有自己独风格的教学模式。出示市、区各级公开课，均受好评。所撰写的论文《学具在小学思品教学中的作用》、《小学活动课程管理》等在国家级、省级，获二等、三等科研成果奖。并作为课题组成员，致力于国家级课题的研究，初见成效。基于这些曾多次被评为市区优秀教师、优秀辅导员、记功等光荣称号。几年来在校领导的关怀和指引下，不断的成长，成为一名业务水平过硬的教师。为先锋小学教育工作辉煌的明天贡献出力量。